一般过去时表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，与现在没有直接关系，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week等。例如：I watched a movie last night.（我昨晚看了一部电影。） 现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与already, yet, just等词连用。例如：I have already finished my homework.（我已经完成了我的作业。）

多阅读不同类型的英语文章，通过上下文来理解单词的不同含义。例如“bank”，在“He sat on the bank of the river.”中是“河岸”的意思，而在“I went to the bank to withdraw some money.”中是“银行”的意思。 制作单词卡片，一面写单词，另一面写不同含义及例句，经常复习。

“affect”通常是动词，意为“影响”“使改变”“使感动”，强调对人或事物产生的影响。例如：The bad weather affected our mood.（恶劣的天气影响了我们的心情。） “effect”常用作名词，意为“效果”“影响”“作用”，强调结果。例如：The medicine has a good effect on the disease.（这种药对这种病有很好的疗效。）

可以通过分析有趣的歌词、电影台词来学习语法，比如“我和我的祖国，一刻也不能分割”，分析“和”这个连词的用法。还能玩语法接龙游戏，一人说一个符合某种语法规则的句子，下一个人接着说。

可以分类记忆，比如个体量词“个、只、张” ；集体量词“群、双、堆”；度量衡量词“米、斤、升”等。另外，结合生活中的实物和场景来记忆，比如看到苹果就想到“一个苹果” 。